Evaluación de Ciencias Sociales correspondiente a Diciembre.
Politécnico Calasanz
Evaluación
de Ciencias Sociales
Mes de Diciembre
1ro de secundaria.
Maestro:
Oscar Mercedes
Nombre: ________________________ sección: _______ Número:
__________
I-Completa utilizando los nombres del banco de palabras.
I-Completa utilizando los nombres del banco de palabras.
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·
Expansión europea- a partir de 1607- George
Washington- En 1789- La economía- En el siglo XVIII,francia- Nobleza y clero
– El 14 de julio de 1789 – La asamblea Nacional – toma de la Bastilla –
Benjamín Franklin – En el 1776 – Estado – Crisis – El filosofo o la filosofa.
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1-________________________ se aprobó
la Constitución y en ella se contemplaban los principios básicos del
liberalismo.
2-________________________ hombres y
mujeres de diversos oficios tomaron por asalto la Bastilla, símbolo del
absolutismo y la arbitrariedad del régimen monárquico.
3-________________________ es la
persona que trata sobre la esencia de las cosas naturales, las propiedades, las
causas y los efectos de los hechos.
4-________________________ fue el
primer presidente de los Estados Unidos.
5-________________________ es un
concepto historiográfico que se refiere al prolongado ciclo histórico que va
desde mediados del siglo XV y a mediado del siglo XX.
6-________________________ los
ingleses se establecieron en el territorio de América del Norte.mas adelante
llegaron al continente varios grupos de disidentes religiosos.
7-_______________________ era
preindustrial y el régimen político consistía en una monarquía absoluta.
8-_______________________ ocupaba el
3% de la posición social en Europa.
9-_______________________ juró dar a
Francia una nueva constitución, con lo cual adquiría poder constituyente, es
decir, tenía la facultad de legislar y redactar una carta fundamental para la
nación.
10-______________________ además de ser un
político muy importante, fue un reconocido científico e inventor, que realizo
muchos estudios sobre electricidad. Algunos de sus inventos fueron el
pararrayos, los bifocales, los catéteres urinarios flexibles y la armónica de
cristal.
11-_______________________ ocurrida el
14 de julio de 1789, la revuelta contra los elementos feudales se expandió por toda Francia.
12-_____________________ fue la
independencia de los Estados Unidos de Norteamérica.
13-_____________________ Comunidad
social con una organización política común y un territorio y órganos de
gobierno propios que es soberana e independiente políticamente de otras
comunidades.
14-___________________________ Situación grave y decisiva que pone en
peligro el desarrollo de un asunto o un proceso.
15-_____________________ era la
segunda potencia económica, por detrás de Gran Bretaña. Sin embargo, había una
gran desigualdad social.
II-Contesta
con V si es verdadero y F si es falso.
1-La mayoría
de las culturas han creado sus propias teorías sobre la estructura y la
formación del universo._________
2- Teoría
antropocéntrica o geocéntrica. Tuvo como principal defensor al astrónomo griego
Ptolomeo._________
3-La teoría
heliocéntrica. Surgió en el siglo XV tras varios siglos de dominación antropocéntrica.
Esta visión fue defendida por científicos como Nicolás Copérnico y Galileo
Galilei.__________
4-La teoría
del Big Bang o gran explosión 1948 fue concebida gracias a las observaciones del astrónomo americano
Edwin Hubble 1889-1953.___________
5-Las
estrellas son cuerpos celestes compuestos por helio e hidrogeno, que producen su propia energía y generan gran
luminosidad._________
III-Completa
con la respuesta exacta.
1-La______________________
es el giro que efectúa la tierra sobre si misma cada 24 horas, mientras que
la____________________ es el giro que efectúa alrededor del Sol cada 365 días.
2-La
____________________ y ____________. La luz del Sol ilumina solo una parte de
la superficie terrestre, mientras el resto permanece en la oscuridad.
3-Estas 6
horas que sobran se acumulan y cada cuatro años se añade un día más al mes de
febrero, llamado_______________________.
4-La
diferente perpendicularidad de la insolación sobre los hemisferios norte y sur
a lo largo del año produce las sucesión de las estaciones:
______________,_______________,____________________ e ___________________.
5-La
_________________________ es una rama de la geografía que elabora
representaciones de la tierra o de una
parte de ella.
IV-Selecciona
la respuesta correcta.
1-¿Qué fue
la expansión europea?
a-
Resurgimiento urbano
b-Proceso de
conquistas en varias partes del planeta, para conseguir riquezas.
c-Conformación
de los reinos germanos en los territorios del imperio Romano.
2-¿Qué es el
capitalismo?
a-Fue el
conjunto de ideas y practicas económicas que se realizo en los siglos XV y
XVIII.
b-Intercambio
comercial que surgió entre Italia, Holanda, francia y España.
c-Es un
sistema económico complejo de definir porque sus rasgos han cambiado a través de
la historia, se puede identificar por diferentes características.
3-¿Cuáles
fueron las causas de la expansión europea?
a-Necesidad
de cultura, falta de mano de obra, necesidad de alimentos.
b-Religiosa,
política, económica.
C-Trabajo, enfermedades,
cultura.
4-¿Cuáles
son los tipos de capitalismo?
a-capitalismo
histórica, religiosa, comercial, democrática, lógica.
b-Capitalismo
comercial, industrial, informacional, de Estado, salvaje.
c-Capitalismo
indígena, colonial, latinoamericano.
5-¿Cuánto
miden las dos islas caribeñas juntas Haití y República Dominicana?
a-78,707
kilómetros cuadrados.
b-77,000
kilómetros cuadrados.
c-48,198
kilómetros cuadrados.
V-Coloca la
letra en la definición correcta.
1-A partir
del siglo XI muchos habitantes de los campos emigraron a la ciudad.
2-instrumento
de orientación originario de china.
3-Dado a
conocer por los árabes a los europeos, permitía reconocer la latitud y la hora.
4-Mapa con
una descripción detallada de las costas. Incorporaba la rosa de los vientos.
5-Embarcacion
que tenía gran capacidad de bodega, una alta maniobrilidad y avanzaba a una
velocidad mayor que otras naves de la época.
a-portulano b- Resurgimiento urbano c- Carabela
d- Brújula e- Astrolabio y
cuadrante.
VI-Encierra la respuesta correcta.
1-Se denomina época del imperialismo al periodo
comprendido entre:
a)-1980 y 1914 b)-1880 y 1914
2-Consistio en la dominación política, militar y
económica por parte de los Estados Unidos.
a)-El
imperialismo b)-El
nacionalismo
3-Europa disponía de los medios adecuados para llevar
a cabo la expansión de todo el mundo.
a)-Medios científicos,
informáticos y tecnológicos
b)-Medios humanos, técnicos y económicos.
4-Las causas de la expansión europea fueron:
a)-Técnicos,
científicos, histórico y político b)-Económicos, politicos, demograficos
5-La fue de los factores claves en el proceso de
expansión europea en Asia y África.
a)-Tecnología b)-Ideología
VII-Escribe V si es verdadero y F si es falso.
1-El imperialismo se basa en la dominación de una o
varias potencias sobre otros países menos desarrollados__________.
2-A lo largo de la historia han existido numerosos
imperios y emperadores________.
3-El imperialismo si respeta principios soberano y la
libre autodeterminación de otros países__________.
4-A fines del siglo XIX el imperio Británico era el
mayor del planeta. Ocupaba 33 millones de KMs y tenía 450 millones de
habitantes___________.
5-El imperio francés fue la segunda potencia. Tenía
una extensión de 10 millones de KMs y una población de 48 millones de
habitantes__________.
VIII-ENCIERRA
LA OPCIÓN CORRECTA.
1. Fue de los primeros en comprender que
las tierras encontradas eran un nuevo continente:
a) Américo Vespucio b) Cristóbal
Colon
2. Es una línea imaginaria paralela al
Ecuador:
a) Paralelo
b) Meridiano
3. Es la frontera de algún territorio en
particular, país, región, continente…
a) Limite territorial b)
Límite Natural
4. Posee territorios tanto en zonas tropicales
como en zonas templadas:
a) Continente
Americano
b) Continente africano
5.
Se encuentra la mayor zona con mayor biodiversidad del mundo:
a)
América
b) Australia
IX-Contesta.
1-¿Dónde y cuándo da inicio la Revolución francesa?
2-¿En qué año se logro una constitución única para
todos los estados?
3-¿En qué fue inspirada los Revolucionarios franceses?
4-¿Que querían los revolucionarios franceses?
5-¿Qué logro la burguesía moderada?
X-Escribe acerca de lo que comprendiste de los temas
trabajados en clase.
Y ese abuso
ResponderEliminarHola profesor
ResponderEliminarEso esta largo
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